5月28日，会计金融学院联合学校心理健康服务中心举办“辅导员沙龙”活动，聚焦学生心理健康问题与行为偏差应对策略。心理健康服务中心主任、会计金融学院学管副院长出席活动，全体辅导员参与交流，活动由心理健康服务中心徐老师主持。

活动围绕当前学生群体中突出的心理问题展开深入探讨。针对学生偏差行为的识别与干预，结合典型案例分析了行为背后的潜在心理需求，强调需以“理解意图、正向引导”为核心，建立科学化、人性化的应对机制。心理健康服务中心主任重点阐释“幸福者退让原则”，指出教育工作者在疏导学生情绪时应秉持共情与包容的原则，通过构建支持性环境帮助学生实现自我调适。

在学生日常管理方面，一是完善学生心理健康台账，动态追踪重点人群心理状态；二是强化校院联动机制，遇到复杂案例及时寻求专业支持；三是关注自身心理能量，通过定期培训与互助沙龙疏解职业压力。

本次活动为辅导员队伍提供了专业赋能，将心理健康教育深度融入日常管理，助力学生健康成长，构建全员参与的心理健康工作体系，为营造阳光和谐的校园环境提供坚实保障。