4月16日下午,王浩副校长再次走进我院一线教师课堂,持续开展助学活动,了解教师教学过程中存在的问题和不足,以便进一步优化教学管理,提升教学效果,促进我院教师的专业成长和学生的全面发展。
王浩副校长全程记录课堂教学各环节,重点考察教学设计、师生互动及课堂实效。强调课堂教学是育人核心阵地,要求教师不断树立积极教学理念,通过"理论+实践""案例+情景"等混合式方法提升教学效果。同时既肯定教师在教学情境创设、信息化手段运用等方面的创新,又对于课堂节奏把控、重难点突破等薄弱环节提出建设性意见。
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