【“三抓三促”行动进行时】

交流研讨互学习 集体备课促成长

——物流学院开展集体备课活动

为了凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学研究氛围。物流学院以职业技能等级课程研讨为载体，以职业技能素养为核心，于3月23日开展了集体备课活动，物流学院全体专兼职教师参与了本次活动。

集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。在交流中教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，针对备课主题，结合考试大纲、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。

整个活动过程，老师们面对面的交流解决了许多困惑和实际操作的教学问题，丰富了青年教师的教学经验。集体备课是教师合作探究提升教师专业成长的最佳途径，在讨论的过程中擦出智慧火花，不仅加强了教师之间的合作，更充分发挥了集体的智慧，为教学提供了积极的导向，达到优势互补、资源共享，从而提高物流学院整体的教育教学质量。