为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设重要讲话和指示批示精神，落实教育部《关于做好2024年秋季学期全国高校“形势与政策”教学工作的通知》要求，规范“形势与政策”课教学，持续深化教学改革创新，提升教学实效。2024年11月12日，马克思主义学院组织召开2024年秋季学期“形势与政策”课集体备课会。学院党委副书记郭志强主持会议，学院纪委书记、甘肃省大中小学思政课一体化建设“形势与政策”分教学指导委员会委员任世伟作专题辅导报告，马院班子成员及全体专兼职思政课教师参加集体备课会。

会上，郭志强指出，思政课是高校坚持社会主义办学方向的核心课程，马克思主义学院是提高高校思想政治教育质量的关键支撑。他强调，近年来学校高度重视马克思主义学院基础建设，学校思政课建设步伐明显加快，马院及全体思政课教师必须承担好落实立德树人这一根本任务，要用好课堂教学这个主渠道，坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

随后，任世伟结合教育部及省委教育工委关于“形势与政策”课的最新要求，向与会人员作了专题辅导报告。他要求，全体任课教师要与时俱进讲深讲透讲活“形势与政策”课，寻找学生学习的痛点，克服上课单一化、模式化的弱点，以中央精神为教学大纲，以现实热点为教学题材，以解疑释惑为教学手段，以凝聚思想共识为教学目标，提升学生的获得感，提升“形势与政策”课的教学质量。

最后，与会人员就教学实际中的困难、困惑以及感想体悟进行了充分交流，大家一致认为要对标教育部和省委教育工委要求，规范“形势与政策”课教学，加强集体备课，共思共研共成长，教学中要加强思政课教学的价值引领，借助于课堂教学的主渠道，通过马克思主义理论、中国特色社会主义共同理想、爱国主义精神以及中国共产党人改革开放以来取得的巨大成就来凝聚人心、增进共识，把青年学生的思想和行为引领到符合社会主义核心价值要求的正确方向上来，帮助学生正确处理个体意识与国家意识、民族意识的关系，引导学生形成战略思维能力和底线思维能力。

来源：李欢

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