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国际交流中心深化“三抓三促”行动工作简报(第4期)

发布日期:2025-06-06    浏览次数:


巩固合作成果、深化项目内涵

国际交流中心以“巩固合作成果、深化项目内涵”为目标,持续推进与白俄罗斯国立经济大学(BSEU)合作项目以及“新双高国际化中巴数字产教联盟中小企业创业与经营职教分盟开发”项目。通过完善制度文件、细化实施方案、强化过程管理,实现合作项目从框架协议向实质运行的深度转化。

一、抓学习促提升,深化校企协同,推进国际化办学

国际交流中心近期联合校企合作伙伴开展系列研讨活动,全面推进国际合作办学项目优化升级。

4月14日,与武汉厚溥数字科技有限公司举办“合作项目”推进会,深入分析白俄罗斯职业教育体系认证标准,重点优化《人才联合培养方案》中“语言能力+专业技能+文化素养”三维度培养指标,促进双高专业与产业需求精准对接,助力中白国际化合作办学。

4月15日,与中教畅享科技股份有限公司开展“合作项目”推进会双方就数字教育在职业教育领域的发展趋势,特别是在“一带一路”倡议背景下,数字教育在职教出海项目中的应用进行了深入研讨。黄学全董事长详细阐述了数字教育从3C(内容、课程、平台)向3I(智能化、个性化、国际化)转变的深入探索,表示将利用企业数字技术优势助力学校职教出海项目在巴基斯坦推广实施,为培育更多的高素质技能型人才提供坚实的支持。

二、抓执行促落实,细化任务分工,加快项目推进

  国际交流中心积极推进学校与白俄罗斯国立经济大学电子商务专业3+0合作办学项目申报工作,重点围绕课程设置、学分认定等关键环节进行细化完善。目前正在建立常态化项目联络机制,与白俄罗斯国立经济大学保持定期线上沟通,协调解决教学标准对接问题,为项目落地实施奠定基础。

  积极与巴基斯坦开伯尔-普什图省(KP省)对接,重点探讨“中巴数字产教联盟中小企业创业职教分盟”建设事宜,加强两国职业技术教育与培训数字化合作。对标国际标准,完善项目设计,推动黄河流域职业院校、龙头企业加入,形成强弱互补、校企共建的合力。通过分盟企业资源对接助力甘肃省跨境电商和数字贸易等新业态发展,着力打造“甘肃职教”国际品牌,全面提升甘肃省职业教育的国际影响力。

推进双高计划国际化建设 ,以中小企业创业与经营国际化教学资源库建设为目标,计划开发零售门店O2O运营课程资源(双语)、中小企业财税管理(双语)、商业模式创新与设计(双语)、视觉营销设计(双语)、创新思维与创造力开发(原创新创业实务)(双语)、人工智能应用导论(双语)六门双语课程,编写3本以上双语教材,完成1个专业标准6门课程标准认证,并在巴基斯坦推广使用。计划建设1个集技能培训、技术研发、企业孵化功能于一体的海外培训工坊,推动中巴院校合作办学,参与国际产教融合活动

三、抓效能促发展强化教师学历提升,助力教育高质量发展

为深入贯彻落实教育质量提升战略,持续强化对教师学历提升培养工作的力度。针对已选择出国深造的43名教师,我们拟定周密的管理方案,确保其学业顺利完成,并在留学期间获得充分的支持与指导。同时,定期开展出国留学教师管理工作,包括追踪学习进度、掌握海外生活状态,以及定期进行谈心谈话工作,以提供必要的学术资源和心理辅导服务。通过这些措施,能够确保教师海外学习经历有效转化为教学实践能力,进而推动学校整体教学水平的显著提升。

国际交流中心将继续以“三抓三促”为工作导向不断深化国际合作办学内涵,提升项目质量和效益,为学院“双高计划”建设贡献力量。‌‌