为顺应教育数字化发展趋势，提升大学数学教学质量，2025年5月20日下午，公共课教学部数学教研室成功举办了 “人工智能赋能大学数学课程教学与专业建设交流会”。此次交流会数学教师与数学教研室负责人参与，共同交流人工智能与数学教育融合的创新路径。

会上，教研室负责人强调了人工智能对数学教学变革的重要意义，指出其在提升教学效率、促进个性化学习方面的巨大潜力，介绍了人工智能技术在数学教学中的前沿应用，如利用智能教学平台实现学情精准分析、借助数学知识图谱优化课程设计，以及通过虚拟学习助手为学生提供实时辅导等案例，让在场教师深受启发。随后，数学教师对于人工智能赋能大学数学课程教学展开了热烈的讨论与交流。教师们积极发言，分享各自在教学实践中应用人工智能的经验与困惑。有教师提到，尝试使用智能批改作业系统后，节省了大量时间用于教学反思与个性化指导；也有教师提出，在引入人工智能工具时，面临着技术操作复杂、与现有教学体系融合困难等问题。针对这些问题，大家展开热烈讨论，共同探讨解决方案。

此次交流会为数学教师们搭建了学习与交流的平台，加深了对人工智能赋能大学数学教学与专业建设的理解。后续，数学教研室将以此为契机，努力将人工智能技术深度应用在自己的日常教学中，助力数学教学质量再上新台阶，培养适应时代需求的高素质人才。

数学教研室供稿